sınıfın eziğiyqen nasıl taşaqlı adham 0ldum

+Naßıyh0N LaN ßuraLardha hido? -000 iyhiyhiM aqa shéN Naßıyh0N yha dhéMéqh ßurayhı qhazaNdhıN(shaNqhi ç0qh shaMiMi ßir arqhadhaşMışız dha haNi ßoyhLé vhurMaLar faLaN dh0ğaL qharşıLaNıyh0rMuş izLéNiMi vhérMéyhé çaLışıyh0ruM qhıza.) +évhét. ßéN érhaN ßu aradha. &aMph;ßéN dhé éshra. +MéMNuN 0LdhuM (ağız qhuLaqhLardha dıbına qh0dhuMuN yhavhşağıNdha) &aMph;hı hı ßéNdhé. (qhız achayhiph zéqhi LaN. 2 dhqh qhadha aNLadhı NashıL ßir arqhadhaşLıqh iLişqhiMiz 0LdhuğuNu.) yha aavh qhaNtiNé qitshéqh Mi? +0L.. -yh0qh yha qhaNtiN açıLMaMış dhaha 0turuN işté Né qüzéL qh0Nuşuyh0ruz. &aMph;aavh? +yh0qh yha 0turaLıM ßuradha.(NashıL ßir éziğiM LaN ßéN. yhéMiN édhiyh0ruM yh0qh ßoyhLé ßir şéyh yha. qitMéqh ishtiyh0ruM LaN ßéN qhaNtiNé) -ayhNéN yha dhuruN ßurdha. &aMph;... (yhüzü dhüştü téLéf0Nu çıqharıph 0yhNaMayha ßaşLadhı)