1. 1.
    +30 -15
    kuran ilahi bir güç, bir tanrı tarafından mı yazılmıştır? yoksa abdullah oğlu muhafazid (bkz: hz muhafazid) ve arkadaşları tarafından mı kaleme alınmıştır? merak edilen bir konu bu herhalde.

    ilahi bir güç insanların okuması ders alması için bir kitap yazsa nasıl yazardı? nelerden bahsederdi? hangi üslupla yazardı? kitabın edebi özellikleri nasıl olurdu? bu soruların kesin bir cevabı olmamakla birlikte tahmin yürütebiliriz. mesela benim tahminlerim şöyle:
    -tüm insanlar eşittir, kölelik geçerli değildir.
    -diğer insanlara iyi davranınız, size yapılmasını istemediğiniz bir şeyi başkasına yapmayınız.
    -güzel ahlaklı olun, hayvanlara iyi davranın, çevreyi koruyun.
    -çalışkan olun, çalışkanı severim.
    -insanları öldürmeyin, hayvanları sebepsiz yere öldürmeyin, onlara işkence etmeyin, hırsızlık, tecavüz, gasp kötü şeylerdir aklınızdan bile geçirmeyin.
    -her ne kadar tanrı olarak sizin ibadetinize ihtiyacım olmasa da beni tanrı bilin saygısızlık yapmayın.
    -yönetim şekliniz hususunda herkesin katılımcı olduğu bir sistem öneriyorum.
    -(tarihten yukarıdaki konular hakkında güzel örnekler verilir)
    -kitabın inandırıcı olması için bilim ve teknoloji konusunda daha sonra keşfedilecek bariz birkaç örnek verilir.
    (biz suyu iki tane birden ve bir tane sekizden yarattık, bilin ders alın diye.
    ey inananlar! denizlerin ötesinde ikisi birbirine ince bir boğazla bağlamış büyük bir kıta vardır, onu gidin yerleşin diye yarattık.
    insanlarım, bilin ki gökteki yıldızlar da birer güneştir, yalnız daha uzaktadırlar.)

    kuranın muhafazid bin abdullah ve arkadaşları tarafından yazıldığının (bence) delilleri:
    -peygamberin kiminle evlenip kimi boşayacağı gibi gereksiz konulardan bahsetmesi.
    -kuranın bir yerinde "ak" denilen bir konuya daha sonra "kara" denmesi.
    -konularda çok sayıda gereksiz tekrar olması.
    -evlat edinmenin yasaklanması (niye?)
    -nahl 101 (biz bir âyeti değiştirip yerine başka bir âyet getirdiğimiz zaman -ki allah neyi indireceğini gayet iyi bilir- onlar peygamber'e, "sen ancak uyduruyorsun" derler. hayır, onların çoğu bilmezler.)
    -tebbet suresinde ebu leheb'e lanet edilmesi.
    -kitabın edebi bir değerinin olmaması. konudan konuya atlaması. başının sonunun belli olmaması. bu kitap bir yayıncıya basılması için gönerilmiş olsa edebi yetersizlikten dolayı hemen reddedilirdi.
    -ilk ayetin "oku" olmasına rağmen muhafazid bin abdullahın okuma öğrenmemesi veya okuma bilmediğinin iddia edilmesi.
    -kadınların ikinci sınıf insan olması.
    -ibrahimin çocuklarının sayısının ve isimlerinin bir türlü doğru düzgün verilememesi.
    -ibrahimin çocuğunu kesmeye çalışmasının takdir edilmesi.
    -inanmayanların öldürülmesinin teşvik edilmesi.
    -çok fazla sayıda ve olmayacak şeyler üzerine yemin edilmesi.
    -her şey için bir, bilemedin iki şahit yeterli olurken, zina için penisin vajinaya girdiğini, aradan ip geçmediğini gören 4 şahit gerekmesi. bu şahadetin olabilmesi pratikte mümkün mü?
    -tanrının varlığı için hiç bir müsbet delil gösterilmemesi. bu yüzden kafası iyi çalışan, gerçeklere her zaman şüpheyle bakan, bilimsel akla sahip olan insanlar tanrının varlığını görememesi. sanki tanrı "müsbet bir delil göstermeyeyim, herşeyi müphem bırakayım, bu pekekentler (kafası çalışan şüpheciler -skeptikler) inanmasın, ben de onları cehenneme atayım. her lafa inanan tipler de cennete gidiversin." diye düşünüyor.
    -dinin önce bir kasabaya gönderilmiş olması, daha sonra işler büyüyünce evrensel olduğunun iddia edilmesi.
    -kitaptaki ifadelerin farklı yorumlanmaya çok müsait olması.
    -geldiği zamana göre devrimsel değişiklik getirecek ahlaki ve sosyolojik değişiklikler içermemesi. (demokrasi, insan hakları, köleliğin kaldırılması vb... )
    -cennetteki ödüllerin çok kısıtlı olması (yiyecek-içecek, ciks. başka?)
    -insanların yaptıkları sonlu sayıda hata yüzünden cehennemde sonsuz işkenceye maruz kalması.
    -islam dışı kişilerden erkek olanlarının öldürülmesinin, mallarının gasp edilmesinin, karısına tecavüz edilmesinin, karısının ve çocuklarının köle yapılmasının normal karşılanması.

    edit : ekside ilgili konularda yazıyorum yani takip etmek isterseniz ulaşın veriyim nickimi
    Tümünü Göster
    ···
  2. 2.
    +5 -1
    hacı sen bu değerli beynini bunlara harcayacağına uzay mekiği filan yapsana sonra da biner gibtirip gidersin
    ···
  3. 3.
    +1
    benim aboneliği yıllığa çevir yıllığaaa
    ···
  4. 4.
    +1
    volüme 7

    insanların yaptıkları yüzünden sonsuza dek cehennemde kalacak olmaları da semboliktir.

    ya kardeşim şimdi ben sana vahdeti vücuddan girer, ibn arabide çıkarım lakin burda gereksiz tartışma büyür. kazın ayağı öyle değil. senin sözlerin ancak cahil köy imamlarına geçer. neyse.

    gelelim esas noktaya.

    inanç alanına giren bu konulara belki rasyonel cevaplar vermek asla mümkün değildir.

    öte taraftan bunlara inanmak isteyen insanlar da hep olacak. fakat bişeye şaşıyorum.

    ukalaca, üst perdeden yapılan bu kibir gösterisi.

    son sözü söylediğini mi düşünüyorsun .

    ne bu küstah tavır. bildiğin de ne yani. insan olarak sınırların da belli işte. bilimin de geldiği nokta bir arpa boyu yol.

    öyleyse ne bu bilmişlik halleri

    diyelim hepsi saçma. insan inanmak istiyorsa sorun ne.

    kutsal kitaplar illa ki bu günün materyalist beyinleryle, ve onların ürettiği kalıplar mı anlaşılacak.

    noldu şimdi. bunları yazarak kur'an'ı saf dışı mı ettin. hayır. bin kez yinelen lafları papağan gibi bi kez de sen söyledin.

    her zaman sözlere karşı sözler olabilir. senin tezlerine karşı başkalarının tezleri de.

    ve bu böylece sürüp gider. sonuç sıfırdır.

    onlara inanan insanları budala olmakla suçlarken acaba sen bakış açını kimden alıyorsun.

    sonuçta sen de bi merkezden, ayağını koyduğun yerden konuşuyorsun. senin de iman ettiğin şeyler var.

    sen bu günün diliyle kutsal olana yaklaşıyorsun. sınırlı aklınla büyük yargılar veriyorsun. belki de başka şeyler var kardeşim.

    algılarımızın dışında. ne malum. belki de o aptallar haklıdır. belki sen yanılıyorsundur.

    hiç kimse nihayi gerçeği bulmuş gibi konuşamaz binler.

    tamam. susuyorum.
    ···
  5. 5.
    +1
    @1 verdim şukunu
    ···
  6. 6.
    0
    @42 oha çürüttü beni beyler:(

    tek bi soru ananla baban gibişmese sen nasıl olacaktın. tabi keşke baban dışarı boşalsaydı ama neyse
    ···
  7. 7.
    0
    reservasyon
    ···
  8. 8.
    0
    atmosferin 7 katını bi sayın bakam

    burda 5 tane diyor

    http://tr.wikipedia.org/w...tmosferin_katmanlar%C4%B1
    ···
  9. 9.
    0
    kuran ı savunanların okumadığı internetten sağdan soldan buldukları ayetlerden bir şeyler şeetmeye çalışıyolar kadına miras hukukunda 1 verilirse erkeğe 2 verilir der az okuyun lan amk ateistlerin hepsi okumuş müslümanlar okumamış işte olay burda başlıyor okusan anlarsın amk malı
    ···
  10. 10.
    0
    al sana şuku panpa
    ···
  11. 11.
    0
    @28 düşün işte okadar basit bi şekilde yıkılan bir şeye milyarlarca insan (ki 2 milyar yok o milyarlarca) inanıyonuz sorgulamadan düşünmeden
    ···
  12. 12.
    0
    7 gök meselesinde de mülk suresi 5 ayet gözden kaçırılır. Neymiş Mülk suresi 5. ayet "Andolsun biz, en yakın göğü kandillerle donattık" . En yakın gök neresi? Astenosfer mi? Yıldızlar astenosferde mi?
    ···
  13. 13.
    0
    volüm 6

    kitaptaki ifadelerin farklı yorumlara açık olması gücünü gösterir zaten.

    ne lan bu. elektrikli süpürge kullanma talimatı mı. iyi ki de öyle olmuş. insanlar bu kitaba bakarak büyük edebi eserler yaratmışlardır.

    'geldiği çağa devrimsel değişiklik' diye başlayan cümlen tam bir mallık örneği.

    daha ne olsun dıbına koyyim. zırvaladığın için cevap bile yazmıyorum.

    senin insan hakları dediğin olgu daha kaç yüzyıllık bir velettir, soruyorum.

    cennteki ödlüller senin gibi mallar içindir. bi nevi basit bi vitrin. hepsi de, cennet, ordaki meyveler, kadınlar, huriler falan somboldür oolum.

    ulan yedi yüz yıl önce şeyh bedrettin 'varidat' adlı kitabında anlatıyor işte. diyo ki, ahiret alemi cahillerin sandığı gibi değildir
    ···
  14. 14.
    0
    cennete ödüller kısıtlı değildir gerizekalı istediğin herşeye sahip olursun orda lan bi tak bilmiyon konuşuyon allahın malı dıbına kodumun din düşmanı

    kimse seni zorlamıyo kuranla ilgili bizi aydınlat diye bi tak bildiğin yok konuşuyon amk

    ve dini ilk önce küçük bi yerde yayarsın yoksa tüm dünyaya birden yaymaya kalksan tüm dünya senin üstüne yürür. amk malı azcık mantıklı ol. herşey böyledir. atamız niye kurtuluş çabasını tüm ülkeye aynı anda vermedi çünkü azar azar olmalı bu işler allahın malı

    bu iş basit iş değil amk liselisi aklını başına al sonra konuş
    ···
  15. 15.
    0
    volüme 5


    ilahi kaynaklı olduğuna inanılan bir kitapda şunu niçin söylemiyor, bunu neden söylemiyor, ondan niye hiç bahsetmiyor, buna hiç değinmemiş, diye konuşmak da tuhaf bir durum.

    ibrahim'in çocuklarının sayısı verildiğinde ne olacak. o zaman iman mı edecektin. o zaman da adlarını niye vermemiş, diye sızlanacaktın.

    ibrahim çocuğunu kesmiyor neticede.

    burada da sembolik bir hikaye anlatılıyor. kurban, ilahi olanın dışındaki sevgilerinin, insan tarafından aslıya alınabimesi için bir imkan olarak bir remiz olarak sunuluyor.

    • zina toplumsal hayatta büyük kargaşalılara yol açabilir.
    burda harika bir hukuki yaklaşım görüyorum. yani yüzde yüz emin olunmadan zina ithamında bulunamıyorsun

    • eğer bi sınav söz konusuysa sana her şeyi kabak gibi göstermemesi gerekir değil mi.

    o da öyle yapıyor.

    hayatımıza bak her şey ne kadar flu. varoluşumuz böyleyse o sonsuzgüç neden buna uygun bir zemin kurmnuş olmasın

    • 'dinin kasabaya gönderilmiş olması.' bu senin işkembeden attığının açık ve net kanıtıdır hafız.

    mekke o günün büyük merkezlerinden biri. yani ne diyeyim. her taku biliyoırsun bunu niye öğrenmedin
    ···
  16. 16.
    0
    Mucize olduğunu iddaa eden arkadaşlarıda buraya alalım http://www.mucizeyalanlari.com
    ···
  17. 17.
    0
    Aferin 36 verdim şukunu. Nahl suresi 8. ayetine göre katırları Allah yaratmış. Katır diye bir tür yok. At ile eşek çiftleşmesinden ortaya çıkar. Nitekim üreyemez. Atla eşek çiftleşmese katır diye bir şey yok.
    ···
  18. 18.
    0
    volüme 4

    9. ilk ayeti oku. okumaktan ne anlıyorsun. zaten elçi, 'ben okuma bilmem' diye cevap verir.

    ama kastedilen sadece bişeyler mi okumasıydı acaba.

    hem madem okuma bilmiyor bu kadar tartışılan bi kitabı nasıl 'yazabildi'.

    ki, o güne değin ne şiirle uğraşıyor, ne de başka edebi bir işle.

    kaldı ki okuma yazma bilmediği de tarihi bi gerçek.

    10. kadınların ikinci sınıf olması hikayesi. neye göre bu anlam çıkıyor anlamıyorum. kadınlar daha mı kötü deniyor, hayır.

    daha mı günahkdır deniliyor, hayır.

    kadınlar daha mı aptaldır, deniliyor, hayır.

    eeee. ikinci sınfı olduğu görüşü, senin bu günkü bakış açını ortaya koyan bi yaklaşımdır.

    bu ayetler yoruma açık sözlerdir. erkeğin kadından bi derece üstün olması bir iyilik kötülük, ikinci sınıflık değil belki varoluş ve hayata karşı duruşuyla ilgilidir.
    buradaki dereceye neden illaki bir kalite olarak bakıyoruz
    ···
  19. 19.
    0
    şu amk atmosferin 7 kat olduğunu biz biliyoruz diyen mal kim afedersiniz nerde o kim onun coğrafya hocası
    ···
  20. 20.
    0
    reserved
    ···