1. 1.
    +1 -3
    radyo 25 lira mallar 27 lira veriyor amk buna ne diyeceksin amelelerdeki inanılmaz mantık hatası
    ···
  2. 2.
    +1
    size ulaşabilmek için maddelere bölüyorum soruyu:

    - 3 amele birleşip 30 liralık radyo alırlar. her biri 10'ar lira verir*.

    - radyocu radyonun aslında 30 değil 25 lira olduğunu farkeder. çırağına 5 lira verir, git bunu paylaştır der.

    - çırak 5 lirayı nasıl paylaştıracağını bilemez, 2 lira kendi alır amelelere de birer lira verir.

    sonuç: ameleler birer lira geri aldıklarına göre herbiri 9'ar lira vermiş oldular, yani 3x9=27. 2 lira da çırakta var, etti 29. geriye kalan 1 lira nerede huur çocukları!

    özet: bunca yıl bizi uyuttular beyler uyanın artık matematik koca bir yalan!
    ···
  3. 3.
    0
    @1 yarağı yemişsin @10 adam haklı beyler @26 bu adamda haklı beyler şimdi dağılın binler
    ···
  4. 4.
    0
    @1 aga yemin ederim salaksın kusura bakma
    ···
  5. 5.
    0
    şimdi sevgili bin sana şöyle anlatıcam 5 lira geri verince o karı radyonun değeri 25 lira eder, her kişi 9 lira vermiş olmaz 25/3 = 8.33 kişi başına verilen para eder yani soruda seni yanlış düşünmeye itiyor. 25 radyonun değeri 5 te kadın çocuga verdi geri zütürmesi için 30 eder, işte çözdüm mantıklı olmalısınız saymın da böyle der şimdi dağılın
    ···
  6. 6.
    0
    @1 rektum terk
    mantık dediğin kavram sayısal düşünebilirlik yeteneği(sende olamyan bişey) sayesinde var embesil! matematikte paradoks örnekleri olabilir, ki yukardaki örnek paradoks bile değildir.. çoluk çocuk liseli ömrümü yediniz a.q.!
    ···
  7. 7.
    0
    @1 rektum terk
    mantık dediğin kavram sayısal düşünebilirlik yeteneği(sende olamyan bişey) sayesinde var embesil! matematikte paradoks örnekleri olabilir, ki yukardaki örnek paradoks bile değildir.. çoluk çocuk liseli ömrümü yediniz a.q.!
    ···
  8. 8.
    0
    ya bi gibtir git mantık hatası senin kıvrımlı beyninde bin al sana cevap @25
    ···
  9. 9.
    0
    @24 aynştşayn beyler

    @26 sen ne diyon soru değişti
    ···
  10. 10.
    0
    adam liseli beyler
    ···
  11. 11.
    0
    @1 kelime oyunu yapma bin
    @10 haklı beyler
    ···
  12. 12.
    0
    @1 ahmet buhan terk
    ···
  13. 13.
    0
    2/2=1 ise 2 çubuğu 2 çubukla 2 ye bölün 6 çıkıyor demekki neymiş 2/2=6
    ···
  14. 14.
    0
    http://apps.facebook.com/...etirgotur/?r=ntqwotq5mzc3

    Cevabı burada var panpaaa
    ···
  15. 15.
    0
    tabi kardeş .
    ···
  16. 16.
    0
    burada 5 , 120 , 520 ve 5120 sayıları ele alalım .

    5= beş
    120 = yüzyirmi
    520 = beşyüzyirmi diye okunur .

    5120nin ayıralım . 5 ve 120 değil mi ? bunları nasıl okuruz ? beş ve yüzyirmi diye . 5 ve 120'yi birleştirelim 5120 olur . o zaman beş ve yüzyirmi de birleşmeli . ne oluyor ? beşyüzyirmi .

    haksızmıyım beyler ?
    ···
  17. 17.
    0
    nihat reiz bu sorunun cevabını bilir panpalar
    ···
  18. 18.
    0
    aynştayn mode on
    alın o zaman binler şuna bakın
    0=0
    3-3=5-5
    3(1-1)=5(1-1)
    (1-1) ler sadeleşir
    sonuç : 3=5
    al sana matematikteki mantık hatası panpa.
    aynştayn mode off.
    ···
  19. 19.
    0
    başka örnekleri de mevcut olan hatadır.

    mesela :

    3 kişi para birleştirip bir radyo almaya gidiyorlar.
    radyo 30 lira. hepsi 10'ar lira koyup radyoyu alıp gidiyor.
    fakat sonra tezgâhtar radyonun indirime girdiğini ve 25 liraya düştüğünü hatırlıyor. çırağına 5 lira verip gidip paraüstünü iade etmesini istiyor.
    çırak 5 lirayı 3 kişiye bölüştüremeyeceğini düşünüp
    2 lirayı cebine atıyor ve 3 lirayı 3 kişi arasında bölüştürüyor.
    böylece radyoyu 9'ar liraya almış oluyorlar.

    şimdi: 9 x 3 = 27
    çırak da cebine 2 lira attı.
    27 + 2 = 29

    peki geri kalan 1 liraya ne oldu?
    (uganda hukumeti basin sozcusu, 22.03.2011 04:19)
    ···
  20. 20.
    0
    @8 sesli guldum bin verdim şukunu
    ···