/i/Okul

"Eğitim, kafayı geliştirmek demektir, belleği doldurmak değil."
    başlık yok! burası bom boş!
  1. 1.
    +25 -35
    --- OKUYUN ---

    1- ilkokullardan başlayarak yüksek tahsil müstesna olmak üzere bütün okullardan
    muhtelif tedrisatı kaldırmalıyız küçük sınıflarda kız ekseriyeti arasında kalan
    bazı erkek çocukların erkeklik ruhlarını kaybettikleri ve kısmen avareleştikleri
    muhakkaktır.

    2- ilkokulların programları bizim talebelik zamanımızda olduğu gibi
    olgunlaştırılmalı, ikinci sınıfta başlayarak her yıl biraz daha mufassal olmak
    üzere Türk tarihi ve grameri gösterilmelidir.

    3- ilkokul talebesine verilen sınırsız hürriyet derhal kaldırılacak çocuk sıkı bir
    disiplin muhiti içine alınmalı ve hayatta disiplin denilen bir şeyin varolduğunu
    daha pek küçükken idrak etmelidir.

    4- Ceza bütün şiddetiyle okullara girmeli ve kötü aile muhitlerinde yetişen veya
    şahsen fenalığa istidatı olan çocuklar yaptıkları hareketlerin mukabelesiz
    kalmadığını görmeli ve iyi çocukların da bozulmasının önüne geçilmelidir.

    5- iyilerin ahlakını bozacak kabiliyette olanlar derhal okullardan çıkartılmalı ve
    bir kişi kazanmak için 40 kişinin önünden fena örnek bulunmasının önüne
    geçilmelidir.

    6- Bütün oyunlar, ders kitapları, vazifeler, kahramanlar, Türkçülük, fedakarlık
    aşılayacak şekilde olmalıdır.

    7- Kadın öğretmenler erkek talebeye ders vermemelidir. Bütün öğretmenler sade
    kılıkları ile talebeye örnek olmalıdır. Boyalı veya bob-stil hocalar derhal meslekten
    uzaklaştırılmalıdır.

    8- Ortaokullarda askerlik dersi nazari ve ameli olarak çoğaltılmalı ve ciddi
    tutulmalıdır. Talebe askeri kanunlara ve cezalara tabi olmalı ve mektep
    üniformasını giymeğe mecbur edilmelidir. Ortaokullara girerken kendisinden
    ortaokul usullerine tabi olacağına dair imza alınarak söz ve mesuliyet ne demek
    olduğu kendisine anlatmalı ve nizamata aykırı gidenler tahsilden men
    edilmelidir.

    9- Gramer, Türk tarihi, Türk coğrafyası, yurt bilgisi dersleri ortaokulun her üç
    sınıfına biraz daha genişletilmek üzere gösterilmelidir. Tekrar edilen derslerin ne
    kadar iyi öğrenildiği malumdur.

    10- Ortaokulda milli sporlar başlamalı, kılıç, güreş, cirit gibi ananevi sporlar,
    yüzücülük, kürekçilik vesaire gibi savaşa yardımcı sporlar birinci mevkii
    tutulmalıdır.

    11- Askerlik dersler ile sporlar en mühim dersler haline gelip her birinden ayrı not
    verme usulü konulmalı, gösteriş izciliği, caka resmi geçitleri kaldırarak yerine
    hakiki ve sert askerlik konulmalıdır.

    12- Ortaokullarda hiçbir faydası görülmeyen, boşuna zaman, emek ve para
    harcamaktan başka bir şeye yaramayan ecnebi dili dersleri tamamen kaldırılarak
    bunun yerine askerlik ve spor dersleri konulmalıdır.

    13- Lisenin ilk sınıfından itibaren edebiyat ve fen kolları ayrılarak yalnız bir
    tarafa istidatı olan pek çok değerli talebemizin parlak istidatlarının körleşmesinin
    önüne geçilmelidir.

    14- Gramer ve yurt bilgisi dersleri bilhassa liselerde devam ederek talebenin kendi
    dilini ve memleketin kanunlarını kavraması temin edilmelidir. Geçen yıl liselerde
    okutulan gramer derslerinden benim aldığım iyi netice gramerin muhakkak
    liselerde de okutulması lüzumunu bana ispat etti. Böylelikle ilkokuldan itibaren
    gramer okumuş talebe liseyi bitirirken kendi diline tamamen hakim olacak ve
    artık memlekette “Kuyu sokak, Nur apartmanı” diyecek edebiyat öğretmenleri ve
    dil mütehassısları kalmayacaktır.

    15- Askerlik ve spor liselerde daha sıkı olarak devam etmeli ve talebeler silahla
    toplu bir halde talime, hakiki süngü ve kılıçlarla hakiki mübarezeler yapmağa
    alışmalıdır. Zarar yok, aralarında tehlikeli yara olanlar bulunsun… Bu yaralar
    sinemaların, baloların yaptığı tahribat kadar zararlı değil; talebeyi tehlikeli
    azımsamağa alıştırmak bakımından faydalıdır.

    16- Ortaokul ve liselerden en ufak ahlaki ve zaaf tartla ceza görmeli ve bu
    talebeler başka hiçbir okula alınmamalıdır.

    17- Talebenin başına daima otoriter, seciyeli ve Türk öğretmenler getirilmelidir.
    Bizim talebemiz hatta kız talebemiz, gayri Türk öğretmenlere tahammül
    edememektedir.

    18- Okullar birer kışla haline gelmeli, hatta liselerin müdürleri yüksek rütbeli
    subaylardan olmalıdır.

    19- Okullar birbiri ile futbol gibi manasız ve voleybol gibi kadınca müsabakalar
    değil, askeri ve milli müsabakalar yapmalı. Türk kılıcı, okçuluk gibi milli
    sporlarımız ihya olunarak liselere sokulmalıdır. Bir stadyumda iki okulu temsil eden 22 gencin lastik top ardında koşması ile iki okulu temsil eden 200 gencin
    başlarında tulgalar, göğüslerinde zırhlar olduğu halde, hakiki kılıçlar veya
    süngüler çarpışmaları arasındaki farkı düşünür.

    20- Bütün okul kitapları mütehassız ve fedakar öğretenlere, milli ve askeri ruh
    gözönüne alınmak şartile yeniden yazdırılmalı ve öğretmenler bu işin şerefi ile
    kanarak maddi kazanç beklememelidir.

    21- Liselilerin fen kollarında laboratuvar çalışmaları arttırılmalı ve talebe yurt
    için yaratıcılık kabiliyeti daha bu sıralarda inkişaf ettirilmelidir.

    22- Askerlik ve spor derslerinde liyakat gösterenler için eski ananelerimizde olduğu
    gibi alplık ve kahramanlık unvanları, bilgide başarı gösterenler için bilgelik ve
    danışmanlık unvanları ihdas olunarak hakkaniyet dairesinde talebelere verilmeli,
    sıkı mücazat olduğu gibi büyük mükafatlar da bulunmalıdır.
    ···
  1. 2.
    +21 -4
    Senin ananı giberim öğrenci mi yetiştireceksin nazi mi !!
    ···
  2. 3.
    +6
    Bu egitim sistemi ögrenci degil asker yetistirir
    Aslında disiplin sart Ama onda önemli olan sey yaratıcılık ve düşünmektir Yapılması gereken acilen ezberci sistemden uzaklasılıp düşünmeye ve yaratılıcıya sevk eden mantık esaslı egitime geçilmesidir Yani ögrencilere akıllarında bilgi tutması degil kendisine verilen bilgileri birleştirip dogru ve düzgün sonuçlar elde etmeyi ögretebilmektir
    ···
  3. 4.
    +4
    Bu sistemle bırak ülkeyi daha yannanımı kalkındıramazsın
    ···
  4. 5.
    0
    Adam haklı
    ···
  5. 6.
    +3
    Gerici kafası böyle bir şey Türkçülük yapandan ne bekliyorsunuz.
    82 Musul 83 Mars hurrraa iyi tak yediniz bir yeri işgal etmekten başka bir icraati olmayan yaraklar. Not: mantıklı şeyler de söylemiş ama saçmalamış çoğu yerde
    ···
  6. 7.
    +2
    Ciddi ciddi okudum bide aq gerici yobazi
    ···
  7. 8.
    0
    6. maddede ; kullansaydın da bir şeyler anlayabilseydim
    ···
  8. 9.
    +6
    Apartman gibi kelimelere türkçe olmadığına atıfta bulunup bu kelimeleri kullanan öğretmenleri yaftalayan bu yazıda dil bilgisine gramer diyen bir beyinsizin rüyaları anlatılmış çocukların ok yay kılıç kalkan kullanıp zırh giymesini önerip 21. Yüzyılda savaş teknolojilerinden bahsedilmemiş aptal değilseniz desteklemeyeceğiniz bir eğitim sistemi.
    ···
  9. 10.
    +3
    Resmen kuzey kore modeli olmamızı istiyor
    ···
    1. 1.
      +2 -1
      Kuzey Kore okullarından bahsetmedim, oradaki yönetim insanların kapalı at gözlükleriyle yaşamaları için zorluyor dış dünyaya bağlantısı kopmuş insanlar yetişiyor. Burada da yabancı dil derslerinin yasaklanması kafanın sadece militarizme asmaya kesmeye çalışrırılması bizi kuzey koreye çevirir
      ···
  10. 11.
    +4 -2
    Dehşete düştüm amk bu nasıl bir fikir lan insan değil eğitimli pgibopat yetiştirmek için bu sistem
    ···
  11. 12.
    0
    Türkçe konuş oruspu çocuğu
    ···
  12. 13.
    +3
    Atsızın eğitim sistemi hakkında görüşlerine katılmıyorum kendisini severim fakat bu adamın sözlerind tanrı buyruğu gibi yaklaşmayın amk
    ···
  13. 14.
    +2 -2
    Bu sistem hiçbir işe yaramayan, düşünmd yeteneği olmayan embesil gençler yetiştirir. Atsızı ciddiye almayın.
    ···
    1. 1.
      0
      Zaten sizin sisteminizle bilim adamları yetiştirdik değil mi? Sizin sistem ucubeden başka bir şey yetiştirmedi .
      ···
  14. 15.
    0
    Şu an bunlar terk edildiği için 50 sene sonra başa geçecek adam kalmayacak memur olabilecek adam kalmayacak işçi kalmayacak, Afrika ülkeleri gibi dünyanın en bereketli topraklarında açlıktan geberecez
    ···
  15. 16.
    0
    tak tak tak tak
    ···
  16. 17.
    +1 -1
    insan piskolojisinden uzak aptalın teki hem bu kadar yetkiyi ne müdüre vermek iyi bir şey hemde öğrenciyi serbes bırakmak iyi tam arasını bulmanız lazım
    ···
  17. 18.
    0
    Türkçüyüm ama olmamış bu
    ···
  18. 19.
    +2 -1
    insan değil bir savaş robotu geliştirmek istiyor adeta iyiki zamanında milli eğitim bakanı falan olamamişta gibememiş
    ···
  19. 20.
    +1 -1
    Şimdi burada evde sabah akşam 31 çeken incide anancılık yapmaktan başka hiç bi taka yaramayan gavatlar yorumlarlar bunu
    ···